Als taalanalist help en ondersteun ik de logopedisten in het opsporen van taalproblemen bij meertalige kinderen.
Het vaststellen van taalontwikkelingsstoornissen bij meertalige kinderen is niet evident. Vaak kijkt men enkel naar het taalniveau van het kind in het Nederlands, wat soms een verkeerd beeld geeft, over het kunnen van het kind.
Vaak spelen de omstandigheden waar het kind in moet leven een grote rol in het verwerven van een taal. Dat terwijl de moedertaal prima is verworven, toen de omstandigheden nog meehielpen. Om het kind te beschermen van onnodige diagnoses en ook tegen veronderstellingen, gaan samen met de logopedisten, artsen etc... op zoek naar wat het kind allemaal kan op taalgebied.
Om tot een juiste diagnose te komen, moet een logopedist elke taal onderzoeken die een kind leert. Logopedisten beheersen echter niet elke thuistaal van een meertalig kind. Als tolk, vertaler en intercultureel bemiddelaar, en taalanalist draag ik daar mijn steentje bij. De cursus helpt ons om onze talenkennis in te zetten om de beheersing van de thuistaal bij een meertalig kind te analyseren.
0 Reacties